炎炎夏日，当学生们沉浸在假期的轻松时光中，临平职业高级中学的专业教师们却迎来了一个特殊的“充电季”。今年暑假，学校围绕“创新创业为导向，双师型教师培养”的核心目标，精心组织了一场深入企业的实践活动。一批专业教师走进杭州国际旅行社，开启了为期数周的沉浸式学习和行业对接。

此次实践旨在打破传统教学与行业需求之间的壁垒，让教师亲身体验旅游行业的最新动态、运营模式及市场挑战。在杭州国际旅行社，教师们不仅参与了旅行社的日常业务，如线路设计、客户服务和数字营销，还深入探讨了后疫情时代旅游业的创新转型，例如定制化旅游产品开发、线上线下融合服务以及可持续发展实践。

临平职高一直致力于培养“双师型”教师，即既具备扎实理论教学能力，又拥有丰富行业实践经验的复合型人才。通过这次下企业实践，教师们得以将课堂知识与真实工作场景相结合，从而更好地在未来的教学中融入创新创业元素。例如，旅游管理专业的教师将把旅行社的案例引入课堂，引导学生思考如何利用新技术提升客户体验；而市场营销专业的教师则能结合实际项目，指导学生设计更具竞争力的旅游推广方案。

杭州国际旅行社作为行业内的知名企业，对此合作给予了大力支持。旅行社负责人表示，与职业学校的深度合作有助于行业人才储备，同时也能为教师提供前沿的行业洞察。活动中，教师们还与旅行社的员工进行了多次交流研讨，分享了教育教学中的创新方法，形成了校企互动的良性循环。

参与实践的教师反馈热烈，他们认为这种“充电”方式不仅更新了专业知识，还激发了教学灵感。一位教师感慨道：“走进企业，我才真正体会到创新创业的紧迫性。回去后，我会调整课程内容，更注重培养学生的实践能力和创新思维。”

此次暑期实践是临平职高推动职业教育改革的重要一环。学校计划未来将此类活动常态化，拓展到更多行业和企业，以持续提升教师的专业素养和教学水平。通过以创新创业为导向的双师型教师培养，学校希望为学生打造更贴近市场的学习环境，助力他们在未来的职业道路上脱颖而出。

临平职高专业教师的这个暑假，因杭州国际旅行社的实践之旅而充实且意义非凡。这不仅是一次简单的企业参观，更是一场深化产教融合、赋能未来教育的创新探索。随着教师们带着新鲜“电量”重返课堂，相信新学期的教学将更加生动、实用，为学生的成长注入更多活力与可能性。